Asesorar, diseñar y desarrollar propuestas técnico-metodológicas para licitaciones y proyectos del mercado instituciones, en modalidades presencial y e-learning, alineadas al modelo educativo institucional, diseñando programas y material instruccional para iniciativas adjudicadas, e incorporando estrategias didácticas y recursos audiovisuales que aseguren el logro de los objetivos de aprendizaje, en coordinación con el equipo de Educación Continua de la Vicerrectoría Académica para lograr coherencia pedagógica y adecuada implementación. Funciones: -Asesorar y diseñar propuestas técnicas-metodológicas a partir de lo solicitado en las bases técnicas de licitación -Asesorar y proponer metodologías y estrategias de aprendizaje utilizando distintos tipos de recursos audiovisuales para programas elearning y/o presenciales que permitan garantizar el aprendizaje de los estudiantes en la modalidad -Coordinar con las Direcciones Sectoriales de la institucion la información necesaria para garantizar el respaldo académico disciplinar de la propuesta. -Desarrollar material instruccional, contenidos claros, concisos y persuasivos que destaquen las fortalezas de la institucion en términos de metodologías de capacitación, recursos y enfoque pedagógico. -Gestionar y asegurar la disponibilidad de los recursos académicos necesarios para el desarrollo de las actividades formativas (material instruccional, recursos audiovisuales, bibliografía, herramientas digitales, insumos didácticos, entre otros).

Requisitos: Formación Profesional con carrera de 8 semestres o más, idealmente diplomado o magister en diseño curricular o similar. Experiencia laboral de al menos 3 años en construcción de propuestas técnicas de licitación en área de capacitación o Experiencia de al menos 3 años en área de diseño curricular e instruccional. Conocimientos en: -Conocimiento en pedagogía, estrategias de educación de adultos (Andragogía) y didáctica. -Conocimiento del modelo por competencias Técnico Profesional. -Manejo de bases técnicas para postulación de fondos concursable, públicos y privados. -Conocimientos de herramientas de software para el diseño de contenidos digitales para la modalidad online y conocimiento de ofimática nivel medio -Manejo de plataformas de gestión de aprendizaje en línea (LMS) (Ej: Moodle, Canvas, Backboard, etc.) -Conocimiento en diseño instruccional.